El plan de estudios de Ingeniero Industrial y de Sistemas es el más completo de la región pues incluye ingeniería industrial, calidad, manufactura y logística. Nuestros docentes gozan de alto prestigio en la industria, y además, IIS es la carrera con más demanda en la UDEM.

Objetivo de la carrera

Formar profesionales con la capacidad para diseñar, implantar y administrar sistemas de procesos, tanto productivos como administrativos, para satisfacer las necesidades de sus clientes de manera rentable en un contexto global, y que además de su excelente preparación se distingan por su formación integral.

Perfil de ingreso

Los aspirantes a estudiar este programa deberán tener compromiso con la sociedad e interés por mejorar su entorno; búsqueda de la mejora continua e inclinación a la toma de decisiones; capacidad de análisis y visión, y sensibilidad con el trato humano y espíritu de servicio.

 

Perfil de egreso

Al terminar la carrera, el alumno habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:
Conocimientos:

• Sobre física: mecánica clásica, electricidad y magnetismo, fluidos; y matemáticas: cálculo diferencial, cálculo integral, ecuaciones diferenciales, métodos numéricos, probabilidad y estadística. 
• Sobre cadena de suministro: control de inventarios, transporte de mercancía, control y distribución de almacenes y centros de distribución, manejo de herramientas para el control de inventario, como el MRP. 
• Sobre calidad, productividad y competitividad: conocer las principales aportaciones de los gurús de la calidad, tales como Deming, Juran e Ishikawa; aprender el manejo de las herramientas estadísticas y administrativas para la solución de problemas, así como las metodologías que ayudan a las empresas a mejorar su calidad, productividad y competitividad. 
• Sobre ingeniería industrial: medición de tiempos y movimientos de los métodos de trabajo, diseño de la distribución de la planta. 
• Sobre investigación y administración de las operaciones: manejo de materiales, solución de problemas, celdas de trabajo y manufactura celular, diseño de layout, reducción de tiempos de preparación. 
• Sobre ingeniería de sistemas: identificación de problemas raíz, el manejo de diagramas como el de afinidad y el de realidad actual, metodologías como la de Hall y la de Checkland, benchmarking, rediseño de procesos administrativos. 
• Sobre administración del recurso humano y económico: conceptos del diseño organizacional, adquirir una visión sistémica de la organización, análisis y diseño de los puestos de trabajo, planificación de los recursos humanos, manejo de sindicatos y huelgas, conocimientos de ingeniería económica.
• Sobre manejo de sistemas computacionales para la simulación de procesos, fundamentos de programación, uso de software Promodel para la simulación de proceso.

Habilidades: 

• De comunicación oral y escrita. 
• De comunicación en un segundo idioma. 
• De diseñar, implementar y administrar la cadena de suministro, considerando su estructura, inventarios y sistemas de transportes (Referencias: Congresos, Asociaciones, Estudio de Campo Profesional y Consejo Curricular).
• D administrar las operaciones de la manufactura desde la localización y distribución física de las instalaciones hasta determinar la factibilidad económica y estratégica del negocio (Referencias: Congresos, Asociaciones, Estudios de Campo Profesional, Consejo Curricular).
• De desarrollar una visión sistémica en la organización con la finalidad de identificar problemas, realizar diagnósticos y diseñar e implementar soluciones, teniendo una conciencia por el cuidado del personal y del medio ambiente (Referencias: Consejo Curricular, Congresos). 
• De diseñar, implementar y administrar metodologías y herramientas que mejoren la calidad, competitividad y productividad de las organizaciones (Referencias: Congresos, Asociaciones, Estudios de Campo Profesional, Consejo Curricular). 
• De desarrollar la habilidad de aplicar conceptos de la Ingeniería Industrial en empresas de Servicio (Referencias: Estudios de Campo Profesional). 
• De competir laboralmente en un marco internacional, a través del conocimiento teórico y vivencia práctica de otras culturas. Sin perder de vista las necesidades sociales y su compromiso por generar un mejor México (Referencias: Consejo Curricular y Asociaciones).

Actitudes: 

• Adaptación al cambio: formarse un carácter flexible para lograr las metas frente a un continuo cambio de tecnologías de la competencia, en los procesos, los nuevos productos y/o servicios. 
• Servicio a la comunidad: con un espíritu de servicio tanto a la comunidad interna de la empresa (los trabajadores) como a la comunidad presente en las cercanías de la empresa. 
• Responsabilidad social: contribuye activamente y de manera voluntaria al mejoramiento social, económico y ambiental, por parte de la empresa en que labora, de su entorno. 
• Ética en su desempeño profesional: el profesionista, además de contar con los conocimientos de su profesión, cuenta con valores morales que tendrán como finalidad fundamental buscar y tratar de garantizar el bien común.
• Evaluación crítica de su trabajo: tiene la madurez para evaluar objetivamente los resultados de su trabajo para detectar áreas de oportunidad de mejora. 
• Liderazgo: dominar el proceso de influenciar a las personas para que dirijan sus esfuerzos hacia el alcance de las metas del negocio. 
• Pensamiento crítico: cuenta con la actitud intelectual para analizar y evaluar opiniones, afirmaciones, resultados, cambios, etc., tanto en su desempeño profesional como en su vida cotidiana. 
• Creatividad: es capaz, gracias a los conocimientos adquiridos (los siete principios de Leonardo da Vinci, herramientas para emprendedores, lluvia de ideas, método inverso, etc.), de generar ideas novedosas y útiles. 
• Orientación a resultados: enfrenta problemas y/o proyectos siempre con la finalidad de llegar a resultados, y que éstos sean favorables.

El plan de estudios de la UDEM está formado por dos áreas:

• Área de estudios profesionales, son los cursos que definen la profesión y la distingue de otras.
• Área de estudios generales, son los cursos que brindan una panorámica general e interdisciplinaria.

 

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RESUMEN DE CRÉDITOS
OBLIGATORIAS	ÁREA	CRÉDITOS
	Estudios generales	36
	Estudios profesionales	246
	Total de créditos obligatorios	282
OPTATIVAS	ÁREA	CRÉDITOS
	Estudios generales	18
	Cursos electivos de concentración profesional	18
	Cursos electivos de otra disciplina	12
	Total de créditos optativas	48
SUMA TOTAL DE CRÉDITOS		330

El egresado de Ingeniero Industrial y de Sistemas (IIS) podrá desempeñarse en un área de desarrollo profesional que se distingue por el constante mejoramiento y optimización en los sistemas de trabajo dentro de las organizaciones de manufactura (producción) y /o servicios.

También abarca el diseño, implementación y administración de los sistemas de producción empresariales, así como su calidad, mantenimiento y distribución. Puede desarrollarse en cualquier tipo de organización dentro del sector productivo, manufacturero, financiero, gubernamental, salud, educativo y de servicios, entre otros.

Luz María Valdez 

de la Rosa

Director del Programa Académico IIS

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