El Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP) ha re-acreditado a la UDEM, siendo ésta la única institución con dicho logro en la ciudad. El programa de Licenciado en Psicología incluye psicología clínica, organizacional, educativa, social e infantil, con fuerte integración entre teoría y práctica.

Objetivo de la carrera

Formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano desde diferentes dimensiones, perspectivas teóricas, métodos y técnicas, y con las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en los ámbitos social, educativo, clínico y organizacional, comprometidos con la promoción de la salud y el bienestar psicológico del ser humano.

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Perfil de ingreso

Los aspirantes a estudiar este programa deberán tener interés por la comprensión del comportamiento humano en diversas situaciones y contextos; disposición por desarrollar habilidades profesionales de comunicación y escucha; capacidad para desarrollar pensamiento crítico y constructivo; disposición para el conocimiento personal y el desarrollo humano, y sensibilidad a las necesidades psicosociales de los demás. 
Perfil de egreso

Al terminar la carrera, el alumno habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Conocimientos:

• Sobre los fundamentos epistemológicos y metodológicos de la Psicología como ciencia. 
• Sobre las bases biológicas de la conducta humana y su relación con los procesos psicológicos. 
• Sobre el desarrollo psicológico del niño, adolescente, adulto y adulto mayor. 
• Sobre los fundamentos psicológicos de los procesos educativos. 
• Sobre las bases psicosociales que explican el funcionamiento de las organizaciones y sus procesos de liderazgo y cambio. 
• Sobre los modelos teóricos que explican la personalidad, y sus aspectos de normalidad y anormalidad. 
• Sobre los enfoques y métodos de investigación, y las técnicas de análisis de datos. 
• Sobre los diversos métodos de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica en distintos contextos de aplicación.

Habilidades: 

• De determinar las necesidades de los beneficiarios y establecer las metas de acción propias del psicólogo en los ámbitos de la salud, de la educación y del trabajo. 
• De definir objetivos, elaborar el plan y seleccionar las técnicas de intervención acordes a las necesidades y demandas de los beneficiarios. 
• De fomentar procesos de salud y bienestar psicológico en los distintos ámbitos de aplicación por medio de los métodos propios de la Psicología. 
• De aplicar diversos métodos e instrumentos de evaluación a nivel individual, familiar, grupal, comunitario y organizacional. 
• De saber trasmitir a los beneficiarios, de forma adecuada y precisa, los resultados de la evaluación. 
• De elaborar informes psicológicos acordes a las distintas intervenciones psicológicas, y dirigidos a diversos lectores.

Actitudes: 

• Comportamiento y decisiones éticas en toda actuación profesional. 
• Confidencialidad en todo ejercicio del quehacer psicológico. 
• Responsabilidad para identificar y administrar métodos, técnicas e instrumentos específicos del quehacer profesional.

El plan de estudios de la UDEM está formado por dos áreas:

• Área de estudios profesionales, son los cursos que definen la profesión y la distingue de otras.
• Área de estudios generales, son los cursos que brindan una panorámica general e interdisciplinaria.

 

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RESUMEN DE CRÉDITOS
OBLIGATORIAS	ÁREA	CRÉDITOS
	Estudios generales	36
	Estudios profesionales	246
	Total de créditos obligatorios	282
OPTATIVAS	ÁREA	CRÉDITOS
	Estudios generales	18
	Cursos electivos de concentración profesional	18
	Cursos electivos de otra disciplina	12
	Total de créditos optativas	48
SUMA TOTAL DE CRÉDITOS		330

El egresado de Licenciado en Psicología (LPS) podrá desempeñarse en diversos ámbitos: en organismos del sector social y de salud como hospitales, guarderías, dependencias del DIF, centros de atención psicológica, organizaciones no gubernamentales, así como en instituciones educativas como escuelas y universidades, y también en organizaciones del sector productivo o de servicios como empresas, bufetes de reclutamiento y selección y de evaluación psicológica.

Evangelina Reyes Peña

Directora del Programa Académico LPS

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