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Perfil de Ingreso y Egreso
En la UDEM, te enseñamos a utilizar de la mejor manera las herramientas y habilidades necesarias para alcanzar tus propósitos. No sólo te formamos como profesionista, sino en líder innovador y pleno.
Perfil de ingreso Tener interés por la comprensión del comportamiento humano en diversas situaciones y contextos.
Mostrar disposición por desarrollar habilidades profesionales de comunicación y escucha.
Contar con la capacidad para desarrollar pensamiento crítico y constructivo.
Tener disposición para el conocimiento personal y el desarrollo humano.
Tener sensibilidad a las necesidades psicosociales de los demás.
Tener interés por la comprensión del comportamiento humano en diversas situaciones y contextos.
Mostrar disposición por desarrollar habilidades profesionales de comunicación y escucha.
Contar con la capacidad para desarrollar pensamiento crítico y constructivo.
Tener disposición para el conocimiento personal y el desarrollo humano.
Tener sensibilidad a las necesidades psicosociales de los demás.
Perfil de egreso
Conocimientos
Competencia personal: autoconciencia, autorregulación, motivación de logro, compromiso, iniciativa, optimismo, principios básicos y fuentes internas y externas de autoestima
Competencia social, empatía y habilidades sociales
Evolución y aportes de los sistemas psicológicos
Enfoques y métodos de investigación en psicología
Análisis cuantitativo y cualitativo de los datos
Teorías sobre el desarrollo de la personalidad
Métodos y técnicas de evaluación que se utilizan en los contextos clínico, educativo, organizacional y social
Teorías y formas de la evaluación
Medición psicológica
Habilidades
Descubrir intereses, valores y creencias.
Formular y alcanzar objetivos de desarrollo personal.
Tomar decisiones eficaces respecto a la organización y desarrollo de la propia persona.
Comunicarse en forma efectiva.
Aplicar la observación y el razonamiento para entender fenómenos psicológicos.
Diseñar conducir y ejecutar proyectos de investigación en una variedad de contextos.
Seleccionar diseño, técnicas e instrumentos acordes al método de investigación.
Aplicar métodos de evaluación apropiados a nivel individual, pareja, grupos, familia, organización o sistema en algún otro nivel de organización.
Capacidad para observar, escuchar y analizar la información.
Construir instrumentos de evaluación según las necesidades del cliente.
Manejar paquetes computacionales para la calificación, interpretación e integración de los resultados de la batería de pruebas.
Actitudes
Introspección y actitud positiva consigo mismo
Trabajo positivo en los grupos
Respeto y empatía a los individuos
Autocrítica científica y reconocimiento de las limitaciones
Respeto y confidencialidad
Creatividad y apertura al conocimiento nuevo
