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Fecha de publicación: 27-enero-2012

Ser íntegro, ejercer un pensamiento crítico, considerar los resultados a largo plazo y actuar con urgencia se encuentran entre las características que distinguen a los ciudadanos globales, afirmó Thomas Arcaro, director del Proyecto Pericles y profesor de Elon University.
El doctor en sociología con más de 22 libros publicados y alrededor de 37 presentaciones sobre ciudadanía global asistió hoy a la Universidad de Monterrey donde impartió la conferencia titulada Global Citizenship.
En la charla organizada por la Vicerrectoría de Desarrollo, Arcaro definió que un ciudadano global es una persona que tiene conciencia del valor igualitario que poseen todos los seres humanos.
"Todas las vidas, sin importar dónde están siendo vividas, tienen el mismo valor", citó aludiendo a una declaración publicada en el portal de la Fundación Bill y Melinda Gates.
"Pareciera que es algo muy evidente, pero nuestro comportamiento no siempre es congruente con esta expresión", dijo el fundador del Proyecto Pericles, una organización que fomenta la responsabilidad social.
Exigir transparencia a las organizaciones, cuidar el medio ambiente, ser conscientes de los problemas locales y globales, buscar la inclusión, asumir sus responsabilidades, conectarse con la gente y esforzarse por la paz son otras particularidades de los ciudadanos globales.
Arcaro reflexionó sobre los compromisos que exige ser un ciudadano global, pues si bien se tienen derechos también existe un amplio rango de obligaciones.
"Hay que ser íntegros, un ciudadano global tiene el coraje y las convicciones necesarias para tomar las mejores decisiones aunque no sean las más populares", apuntó.
El conferencista insistió en que hay empezar por examinarse frente al espejo y cuestionarse a uno mismo si en verdad se está viviendo con integridad y transparencia.
Un ciudadano global ejerce un pensamiento crítico, busca informarse a través de distintas fuentes noticiosas para formarse una opinión y hacerla escuchar, manifestó.
Asimismo, el expositor resaltó que, considerar los resultados que tendrán las generaciones venideras por las decisiones que hoy se tomen, es uno de los factores más importantes que determinan la ciudadanía global.
"Estos ciudadanos tienen una imaginación sociológica que les permite encontrar un lazo entre su vida y la de los demás, ven su trayectoria en un contexto social y temporal más amplio", afirmó.
Al tiempo que se consideran los efectos a largo plazo, el investigador dijo que había que actuar con un sentido de urgencia.
"Los datos de la Unicef calculan que unas 2 mil personas menores de 5 años morirán, en el tiempo que tarda esta conferencia, a consecuencia de enfermedades prevenibles", lamentó.
Al finalizar la plática, los estudiantes le preguntaron por las acciones concretas que pueden efectuar a fin de fortalecer su ciudadanía global.
Arcaro dijo que son muchas las maneras de trabajar en pro de esta causa, como las que las escucharon, y los invitó a sumarse.
Otra de las inquietudes indagó sobre las estrategias que los profesores pueden desplegar para impulsar la ciudadanía global en sus alumnos.
"No hay diferencia entre unos y otros, todos somos los mismos y nuestra acciones valen lo mismo, pero como profesores deben valorar la responsabilidad y el privilegio que tienen de tocar las vidas de gente joven", finalizó.
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