Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los temas que han sido relevantes en la historia del arte, que han marcado tendencias o son representativos de su época, a fin de conocer los aspectos más sobresalientes y de esta manera valorar su importancia y aportaciones al arte.
Estructura un plan de desarrollo personal con base en los indicadores de salud y bienestar biopsicosocial para garantizar su seguridad vital, a un año que incluya su autocuidado, el compromiso con el desarrollo de sus habilidades y su participación en un proyecto social con vistas a cubrir una necesidad y brindando una atención diferenciada de acuerdo con las necesidades de las personas beneficiarias respetando su dignidad y la igualdad de derechos.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar la interrelación entre conceptos de la ciencia política, la dinámica social, la participación ciudadana, la democracia y las políticas públicas para el entendimiento y mejora de la sociedad, a fin de darle una manera de convivir en armonía en la sociedad, de la cual depende su propia supervivencia y bienestar.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender temas esenciales para la aproximación al arte y su apreciación, lo que lo llevará a obtener una perspectiva auxiliar para distinguir entre las características y particularidades de las diferentes obras de arte.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar el origen y la constitución de los estudios visuales, revisando los temas esenciales, así como visitando galerías, museos y talleres de artistas, para lograr la apreciación de la producción artística contemporánea dentro del ámbito de la visualidad.
Crea y desarrolla proyectos de emprendimiento social por medio de procesos de innovación social y sostenibilidad, para resolver una problemática socioambiental que se presenta en su entorno, e influye positivamente y de forma proactiva con una visión de justicia social y protección a la dignidad humana.
Utiliza, consume y genera contenidos de manera responsable, crítica y ética, reconociendo las virtudes y políticas de cada medio como participante de la comunicación mediática contemporánea.
Integra y diseña procedimientos eficientes derivados de su propia capacidad de apreciar la belleza y haciendo uso de su pensamiento crítico y creativo con el fin de conseguir productos y experiencias que mejoren la calidad de vida del ser humano
Desarrollar el pensamiento crítico y científico para discernir de manera crítica entre información fundamentada y no fundamentada, para valorar de manera crítica los desarrollos científicos y tecnológicos escenciales y para comprender mejor el mundo actual y sus tendencias.
Comprender lo que es el liderazgo y aplicar los conceptos aprendidos en situaciones reales para finalmente evaluar diferentes comportamientos y/o decisiones de líderes contemporáneos