Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de comprender y emplear los aspectos médicos, psicológicos y sociales del paciente en fase terminal, a través de la revisión de los derechos del enfermo terminal, los problemas éticos a los que se enfrentan al final de la vida, así como la visión de muerte desde diferentes culturas, para trabajar de manera colaborativa en los cuidados paliativos del paciente con diagnóstico de enfermedad terminal.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de identificar las diferentes estructuras y funcionamiento de los sistemas y aparatos que conforman el cuerpo humano para reconocer e interpretar la fisiología normal del mismo.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de reconocer los aspectos generales de la farmacología para determinar la acción de las substancias químicas en el organismo humano con fines terapéuticos, aplicando los fundamentos teóricos en el desarrollo de los cuidados de enfermería.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de analizar la importancia de la enfermería comunitaria y los procesos de prestación de cuidados de enfermería, con la finalidad de estimular y fomentar el bienestar de las personas respetando su contexto cultural.

Revisar los conceptos generales sobre el significado de 'hospital' y sus clasificaciones, ambiente hospitalario, proceso de ingreso del paciente, unidad del paciente y examen médico.

Desarrollar habilidades y destrezas en los procedimientos básicos de enfermería tales como oxigenoterapia, alimentación forzada, eliminación intestinal y vesical, manejo de ostomías y transfusión sanguínea.

Analizar los conceptos básicos de la antropología, su objetivo de estudio, alcances, relación con las ciencias afines y su aplicación en la enfermería, dinámica familiar y medicina tradicional.

Mejorar las relaciones interpersonales a través de métodos que promuevan el mejoramiento de la autoimagen, autodirección, actitudes y valores personales que influyen en los demás.

Describir los antecedentes generales lingüísticos, origen y funciones de los términos, trascendencia, orígenes de los conceptos, elementos morfológicos latinos y griegos, y terminología médica más común.

Analizar la importancia del aprendizaje y los factores que intervienen en la relevancia de la motivación para producir el aprendizaje, métodos de enseñanza, el proceso de enseñanza aprendizaje, objetivos del aprendizaje y aplicación de la taxonomía en la evaluación y técnicas auxiliares didácticas; todo esto para fomentar la salud y prevención de enfermedades.