Al concluir la asignatura el alumno será capaz de exponer en el idioma español información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc. Así mismo podrá llevar a cabo tareas cotidianas que requieren intercambios sencillos sobre cuestiones conocidas o habituales, además sabrá distinguir aspectos de su pasado y cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
Al concluir la asignatura el alumno será capaz de presentar el Test of English as a Foreign Language TOEFL Institucional con la meta de obtener la cantidad de 550 puntos, a través de la adquisición de estrategias para determinar la respuesta correcta a partir de la revisión del formato del examen, tipos de preguntas y técnicas de comprensión auditivas, gramática, vocabulario y de lectura. Con el fin de preparar al alumno para que pueda ser certificado en ese idioma por las instancias correspondientes.
Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras, entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de A2.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conceptos y metodologías para diseñar, evaluar e implementar modelo de negocio para escalamiento de nuevos negocios y/o proyectos, tanto para emprendimiento como para intraemprendimiento en corporativos, analizando estrategias para obtención de capital.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de generar modelos de negocio viables siguiendo metodologías existentes e identificando los elementos básicos de emprendimiento, para implementar validaciones con su mercado meta, reconociendo sus percepciones y actitudes hacia su propuesta de negocio. Asimismo, podrá desarrollar ideas de negocio que cubran una necesidad de mercado real y justificada en el contexto actual.
Al concluir esta asignatura el alumno será capaz de comprender las ideas principales de textos concretos y abstractos, incluyendo discusiones técnicas de su área de especialización, esto se conseguirá por medio de la práctica de ejercicios de comprensión auditiva y lectora, con la finalidad de interactuar con fluidez en un idioma extranjero, producir textos claros y expresar sus puntos de vista dando ventajas y desventajas, logrando un nivel conforme al Marco Común Europeo de Referencia de B2.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar el concepto de formalización de una empresa familiar, así como el proceso de establecer ciertos mecanismos y políticas administrativas que institucionalicen prácticas como la contabilidad, la compensación de familiares y no familiares, prácticas de gobierno como la junta de consejo, consejo familiar; las juntas familiares, protocolo familiar, y la planeación de la sucesión.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de sintetizar, argumentar y persuadir acerca de una propuesta de intervención, para lograr una comunicación empática o Rapport .
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de conocer e identificar las ventajas tecnológicas que otorgan algunos de los paquetes informáticos especializados en la administración de personal, con la finalidad de automatizar los procesos de recursos humanos como selección y reclutamiento de empleados, control y generación de la nómina, expedientes electrónicos por empleado, entre otros.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de evaluar el impacto financiero de las decisiones relativas al capital humano de las organizaciones, a través de distintas herramientas y modelos.