Discrimina los fundamentos teóricos y de medición de métodos de evaluación en diversos conextos y diferentes modelos psicológicos con el fin de delinear la adecuada generación, selección, aplicación e interpretación de diversos instrumentos con precisión y congruencia.

Examina conceptos técnicos fundamentales desde las diferentes escuelas psicoanalíticas, sus bases teóricas y metas terapéuticas, para poder ofrecer al paciente alternativas terapéuticas que responsan a las necesidades clínicas observadas para lograr el bienestar del sujeto..

Diseñar un programa de intervención psicológica en alguno de sus niveles (promoción, prevención o rehabilitación) enfocado en enfermedades crónicas, para incidir en una mejora en la calidad de vida de las personas, en base a los factores biológicos, psicológicos y sociales implicados, actuando de forma ética y profesional.

Analiza los datos de alarma de un paciente y su entorno para su derivación y su atención farmacológica y usos de los psicofármacos con respeto hacia el paciente.

Integra los distintos modelos que explican la conducta así como los procesos subjetivos e intersubjetivos del ser humano descritos en las nosologías psiquiátricas presentes en los manuales diagnósticos DSM-V y CIE-10 y a fin de dar cuenta de la presencia de criterios psicopatológicos en diversos contextos con humanismo y respeto a la dignidad humana.

Examina los procesos y diseños propios del enfoque de investigación cualitativa en el campo de la psicología, para así justificar la elección metodológica acorde a la especificidad propia de cada objeto de estudio, apoyándose en diversas técnicas y herramientas con creatividad y responsabilidad.

Estructura un proyecto de intervención psicosocial innovador, de calidad, con rigor científico, en un marco legal ético y pertinente en una comunidad vulnerable para solucionar una problemática social que este afectando a dicha comunidad

Desarrolla propuestas de intervención psicológica fundamentadas en abordajes sistémicos en ambientes clínicos y de salud, acordes a guías clínicas y protocolos de atención psicológica para ofrecer soluciones adecuadas y personalizadas a las necesidades individuales de las personas, con el compromiso de promover su bienestar y calidad de vida manteniendo altos estándares de ética profesional.

Examina los fundamentos del método científico y la investigación cuantitativa con el fin de desarrollar un proyecto de investigación cuantitativo, experimental o no experimental, de forma independiente, con actitud racional y crítica.