Nivel - A1

• Género y número
• Preguntas cerradas y abiertas
• Pronombres
• Preposiciones de lugar
• Singular y Plural
• Adjetivos demostrativos
• Adverbios de tiempo, expresiones de frecuencia
• Presente simple de verbos terminación -er
• Presente simple y pasado simple
• Participios
• Nacionalidades, estudios, carreras
• Idiomas
• Los verbos s’appeler y “être, avoir, présenter, prendre, descendre, aller, venir, dire”, entre otros
• Verbos regulares con terminación “-er”
• Artículos definidos e indefinidos
• Adjectivos posesivos
• Los países y su género
• Ne…pas para negación
• Preguntas con “quel(le)” y “est-ce que”
• Actividades cotidianas, de tiempo libre
• Comida, ropa
• Lugar de interés cultural y de diversión
• Verbos auxiliares (haber y ser)
• Imperativo
• Condicional
• El presente los verbos –er
• La hora
• Pronombre en la nominativa
• Pronombres en el acusativo
• Verbos reflexivos
• Expresiones de tiempo y frecuencia
• El futuro próximo
• El pasado reciente
• Comparativos y superlativos
• El futuro próximo: aller + infinitivo
• El pasado reciente: venir de
• Preposiciones de lugar y de movimiento
• Discurso indirecto

Nivel - A2

• Preposiciones de lugar
• Adjetivos calificativos y con terminación -able
• Los pronombres de complemento objeto indirecto y relativos 
• Presente continuo
• Fechas, meses y días, expresiones para determinar cuándo y dónde
• Los colores 
• Expresiones de frecuencia
• Expresiones de cantidad positivo y negativo
• Artículos definidos e indefinidos
• Artículos partitivos 
• Prendas y accesorios
• Tercera persona
• Los gustos
• El pasado (le passé composé et imparfait)
• o / Contenido / Unidades / Elementos teóricos, no exhaustivos 
• Los verbos impersonales (il faut que, il est posible, il est important de, il vaut mieux…)
• Grupos nominales: sustantivos, adjetivos.
• Marcadores de tiempo (2) tout a coup, lorsque,.. Présent continu (á l'imparfait… J'étais en train de lire quand…)
• Subjuntivo para expresar necesidad, verbos regulares e irregulares
• Pronombres relativos y complejos: “qui, que, à qui, où, “dont”
• Los pronombres demostrativos “celui, celle, ceux, celles”
• Los usos de “savoir” y “vivre”
• Relatar en pasado (le passé composé, imparfait, plus que parfait et le présent)
• Participios pasados irregulares
• Los tiempos perfectos (plus-que-parfait)
• Adverbios regulares e irregulares “-amment” y “-emment”
• Pronombres indefinidos y adverbios como “quelqu’un, rien, personne, nulle part”, entre otros
• Discurso indirecto en pasado
• Estructuras para comparar
• El pronombre “en”

Nivel - B1

• Pronombres interrogativos
• Pronombres posesivos
• Sugerencias y llamadas a acción con “si+imparfait”
• La nominalización
• El género de los nombres
•  “c´est…qui, c´est…que”
• Los tiempos pasados
• La voz pasiva
• Los pronombres del complemento de objeto directo y el participo pasado
• La posición de los adverbios en los tiempos compuestos
• Profundizar en los adverbios y su posición dentro de la oración
• Los pronombres personales “après à” y “et”
• Repasar los pronombres de complemento objeto indirecto (COI)
• Los pronombres “en” y “y”
• Los gerundios
• Los pronombres de cantidad y lugar “en” y “y”
• “ je ne pense pas”  je ne crois pas “souhaiter que” + subjuntivo
• “j´espérer que” + indicativo
• “J´amerais/je voudrais que” + subjuntivo
• “J´amairais” + infinitivo
• Condicionales para hacer sugerencias “Pourriez-vous”
• “afin de/pour”+ infinitivo, “afin que/pour que”+ subjuntivo
• Condicional para comunicar una posibilidad o situación irreal
• Condicional pasado para expresar el lamento (le regret j'aurais dû)
• Conectores como “car, comme, en effet, c'est  pourquoi/c'est pour cette raison que/ c'est pour ça que, conc, alors” à/ à cause de”