4.º Simposio de Aprendizaje en el Servicio Universitario en México

Hibridización del Aprendizaje en el Servicio

• Procesos de hibridización: AS y tecnología
• Relevancia del AS en contextos de vulnerabilidad social.
• Impacto docente en el contexto de AS.
• La investigación formativa en el contexto de los proyectos de AS.
• AS como metodología innovadora para las actuales y futuras generaciones.

Los objetivos del simposio son:

• Reflexionar sobre los beneficios y perjuicios del AS en el proceso de hibridización. (AS – tecnología).
• Compartir experiencias, casos de gestión y/o investigación formativa en la aplicación de la metodología del AS para la mejora del aprendizaje, el cambio social y la institucionalización de la práctica en la universidad.
• Reconocer el trabajo y trascendencia que tiene la metodología del AS como sinergia entre la enseñanza, la investigación formativa y el compromiso social.
• Estimular el debate sobre el vínculo teórico - práctico y la institucionalización de la metodología del AS en la universidad.
• Promover el empleo de la metodología del AS.

El simposio está dirigido a:

• Docentes e investigadores universitarios que trabajan el AS o están interesados en esta metodología.
• Responsables de la institución universitaria y de las vicerrectorías académicas interesados en la promoción y aplicación del AS.
• Estudiantes de diferentes carreras universitarias que estén interesados en esta metodología.
• Miembros de las comunidades en donde se llevan a cabo los proyectos de AS, tales como: organizaciones, aliados, empresas, entre otros.