Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones
relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras,
entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que
requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos
de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de
ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel

Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de reconocer y aplicar temas de vanguardia de
tecnologías computacionales de nivel intermedio, mediante el análisis de las tecnologías
actuales, para aplicarlos en el desarrollo de casos.

Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de conocer y aplicar temas de vanguardia de
tecnologías computacionales de nivel básico que existen a nivel global, mediante el análisis
del ciclo de vida de los tópicos, para aplicarlos en la simulación de las soluciones o
aplicaciones.

Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de aplicar temas de vanguardia de tecnologías
computacionales de nivel avanzado que existen a nivel global, mediante el análisis
comparativo entre países, para realizar simulaciones de soluciones.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de construir una actitud crítica y
conocimiento de las funciones y mecanismos comúnmente usados, mediante el estudio y
análisis de los mismos, conocerá los limitantes que la función impone al diseño y los
diferentes tipos de mecanismos con lo que ampliará su capacidad creativa e inventiva.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las diversas variedades de
funciones y mecanismos comúnmente usados, mediante el estudio y análisis de los
mismos, conocerá los limitantes que la función impone al diseño y los diferentes tipos de
mecanismos con lo que ampliará su capacidad creadora, para su subsecuente aplicación.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los criterios de utilización y
las herramientas de modelado paramétrico de sólidos tridimensionales, para crear modelos
detallados de un producto para construir su prototipo o fabricarlo en serie.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar la historia del diseño industrial
y la disciplina desde los distintos enfoques que se presentan a través de un intercambio de
información con profesionales del diseño, los fundamentos y paradigmas del diseño; a fin de
que el alumno sea capaz de analizar las aplicaciones de este conocimiento en el mundo actual
del diseño. Asimismo, el alumno podrá componer objetos aplicando la relación entre la teoría
expuesta en el primer punto y los fundamentos de composición morfológica bidimensional

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar, medir y evaluar el
funcionamiento de los dispositivos, mediante la aplicación de la metodología basada en
proyecto. Asimismo, el alumno reconocerá y aplicará los conceptos teóricos de energía en
proyectos prácticos a fin de que identifique el funcionamiento de tecnologías de energía a
través de la construcción de dispositivos básicos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los conceptos relacionados con
energía y recursos en el contexto energético mexicano e internacional a través de análisis de
casos y debate en clase con el propósito que el alumno relacione la visión de sustentabilidad
en las diferentes escalas y niveles de integración, así como los recursos disponibles, su uso y
efecto. Asimismo, podrá identificar y aplicar un léxico técnico y terminología afín a la
disciplina energética y de sustentabilidad para su posterior aplicación en el diseño de