Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones
relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras,
entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que
requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos
de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de
ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los temas de vanguardia en la
educación, a través de experiencias de aprendizajes nacionales e internacionales para
desarrollar habilidades que permitan dar respuesta a las exigencias de la demanda
educativa global en nuestros días.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar los temas en las diferentes
disciplinas de área d educación a través de experiencias de aprendizajes nacionales e
internacionales para el desarrollo de habilidades que favorezcan la creación de programas
educativos para atender las necesidades específicas de las problemáticas educativas actuales.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los temas de vanguardia en la
educación a través de experiencias de aprendizaje nacionales e internacionales para
desarrollar habilidades que permitan dar respuesta a las exigencias de la demanda educativa
global en nuestros días.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comparar los temas en las diferentes
disciplinas del área de educación a través de experiencias de aprendizaje nacionales e
internacionales para el desarrollo de habilidades que favorezcan la creación de programas
educativos para atender las necesidades específicas de las problemáticas educativas actuales.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar la estructura y los diferentes
signos lingüísticos del lenguaje manual o de señas, mediante la práctica y desarrollo de la
habilidad requerida, para una mejor comunicación con personas que presenten discapacidad
auditiva.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los componentes del arte a
través de los diferentes lenguajes artísticos, como contenidos motivacionales del proceso de
enseñanza-aprendizaje para alcanzar una formación integral y humanista.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las características de la
diversidad de género en los contextos educativos mediante el análisis de casos relacionados
con el tema para una mejor atención a situaciones específicas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de relacionar las bases conceptuales y
metodológicas de la creatividad, a través de los componentes intelectuales, emocionales y
actitudinales, para sustentar un desarrollo competente de la creatividad en el salón de clases.