Realizar las actividades de enfermería en la práctica clínica de las áreas de cirugía, hospitalización, ginecobstetricia, control prenatal, detección oportuna de cáncer cervico-uterino y mamario y planificación familiar, con el fin de formar al alumno de manera integral.

Al concluir esta asignatura, el alumno será capaz de identificar los elementos que conforman el proceso de enseñanza-aprendizaje que le permitirá ser un sujeto activo en la promoción, prevención, recuperación, rehabilitación y reinserción en el individuo, familia y comunidad en los procesos de salud y enfermedad.

Revisar los elementos teóricos necesarios para brindar asistencia de enfermería a la mujer en el período preconcepcional, embarazo, parto, puerperio y al recién nacido. Así mismo en las complicaciones más comunes que se presentan en este período.

Analizar los elementos teóricos de la educación, características del educador y teorías de autocuidado, cambio y programación educativa para aplicarlos en la educación para la salud.

Analizar la importancia del aprendizaje y los factores que intervienen en la relevancia de la motivación para producir el aprendizaje, métodos de enseñanza, el proceso de enseñanza aprendizaje, objetivos del aprendizaje y aplicación de la taxonomía en la evaluación y técnicas auxiliares didácticas; todo esto para fomentar la salud y prevención de enfermedades.

Describir los antecedentes generales lingüísticos, origen y funciones de los términos, trascendencia, orígenes de los conceptos, elementos morfológicos latinos y griegos, y terminología médica más común.

Mejorar las relaciones interpersonales a través de métodos que promuevan el mejoramiento de la autoimagen, autodirección, actitudes y valores personales que influyen en los demás.

Analizar los conceptos básicos de la antropología, su objetivo de estudio, alcances, relación con las ciencias afines y su aplicación en la enfermería, dinámica familiar y medicina tradicional.

Desarrollar habilidades y destrezas en los procedimientos básicos de enfermería tales como oxigenoterapia, alimentación forzada, eliminación intestinal y vesical, manejo de ostomías y transfusión sanguínea.

Revisar los conceptos generales sobre el significado de 'hospital' y sus clasificaciones, ambiente hospitalario, proceso de ingreso del paciente, unidad del paciente y examen médico.