Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de generar modelos de negocio viables siguiendo metodologías existentes e identificando los elementos básicos de emprendimiento, para implementar validaciones con su mercado meta, reconociendo sus percepciones y actitudes hacia su propuesta de negocio. Asimismo, podrá desarrollar ideas de negocio que cubran una necesidad de mercado real y justificada en el contexto actual.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar los riesgos y optimizar la toma de decisiones estratégicas con una base de conocimiento legal, identificando el impacto legal del proyecto de emprendimiento, así como las obligaciones y consecuencias que se generen, para interpretar las disposiciones legales más importantes en el desarrollo de proyectos de emprendimiento.

Al concluir la asignatura, el alumno, será capaz de usar las teorías de la economía del comportamiento para explicar la toma de decisiones de los agentes económicos en condiciones de incertidumbre y riesgo. Asimismo, podrá analizar y explicar la toma de decisiones intertemporales de los agentes económicos utilizando el modelo de utilidad descontada y modelos alternativos de elección intertemporal. Además, podrá utilizar las principales técnicas y métodos de la economía del comportamiento.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de desarrollar prototipos de modelos de negocio adecuados a las necesidades de un determinado segmento de mercado, como lo es el económico, el social o el ambiental, basados en la generación de valor desde una perspectiva integral. Asimismo, el estudiante, podrá validar las ideas y prototipos por medio de iteraciones e integraciones de tecnologías adecuadas a las características de su propuesta de valor y a las necesidades y ganancias del segmento al que desea llegar.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de distinguir las diferentes etapas históricas de la economía mexicana como origen de los problemas y fallas estructurales económicas actuales como también de la personalidad del mexicano, con lo que será capaz de analizar nuevas perspectivas económicas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de reconocer los principales problemas económicos del mundo de acuerdo a los organismos multinacionales, examinando las características de los países que enfrentan los principales problemas económicos a través de estadísticas y reportes, para analizar los impactos de los problemas económicos en los países que los perciben.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar el papel del sector público en la economía, examinando sus efectos sobre la asignación de recursos y la distribución del ingreso, las condiciones de eficiencia en la producción de bienes públicos con los bienes privados, así como la incidencia económica de los impuestos y su efecto sobre la equidad.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de conocer el desempeño económico de acuerdo a la época actual de los países que se encuentran en desarrollo. Asimismo, podrá identificar a través de una taxonomía de ahorro, aprenderá respecto a las posibles inversiones a nivel mundial y conocerá de políticas de ahorro en el hogar, en la empresa y en el gobierno. También, podrá categorizar el rol de inversión y productividad en el crecimiento económico.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de distinguir las diferencias en rentabilidad de proyectos privados, públicos y la divergencia en los criterios, así como entre una evaluación privada y una evaluación social de proyectos de inversión. También podrá aplicar las diferentes técnicas de evaluación de proyectos, como las matemáticas financieras y las técnicas de evaluación, destacando el Valor Presente Neto (VPN), la Tasa Interna de Retorno (TIR), costo/ beneficio, entre otras.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir las principales teorías y distinguir los problemas del desarrollo económico, tales como pobreza, distribución del ingreso, crecimiento poblacional, migración, bajo nivel de educación y los efectos del sector externo, con lo que será capaz de evaluar los modelos de desarrollo existentes mediante resolución de casos y ejecución de laboratorios.