Al finalizar el curso el alumno será capaz de identificar los elementos que nos caracterizan como audiencia, usuario y productor de mensajes mediáticos, para construir mensajes de comunicación efectiva que expresen nuestras posturas. Así mismo será capaz de evaluar el contexto político y económico de los grandes productores mediáticos, reflexionando sobre la intencionalidad de los contenidos que promueven y la postura ciudadana ante los mismos, con la finalidad de participar en debates contemporáneos presentes en los contenidos de los medios de comunicación.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de crear proyectos de emprendimiento sostenible, a través de los diversos tipos liderazgo contemporáneos en las organizaciones, con el fin de encauzar actividades al bien común en diversos contextos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender la implicación del desarrollo sostenible en la gestión de las organizaciones, así como de identificar la necesidad de reconciliar el progreso económico con los recursos naturales y las necesidades de la sociedad. Asimismo, podrá analizar el concepto de responsabilidad social, discerniendo el impacto de sus decisiones individuales o colectivas en la sociedad, desde una perspectiva organizacional y social.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar procedimientos y soluciones eficientes y originales a través de la investigación, experimentación y de la autoreflexión. Analizando las herramientas y métodos para crear y apreciar la belleza, con el fin de ofrecer, desde el campo profesional, respuestas creativas a necesidades sociales, trascendiendo así, el sentido de lo inmediato hacia un propósito de vida.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de exponer la metodología del pensamiento crítico y científico para discernir entre información fundamentada y no fundamentada, con el fin de conocer y valorar los desarrollos científicos y tecnológicos fundamentales para comprender mejor el mundo actual y sus tendencias.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los retos y dinámicas globales, a través del marco de la globalización en lo cultural, económico, migratorio, de seguridad y de medio ambiente, para desarrollar una visión crítica sobre estos conceptos.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de presentar el Test of English as a Foreign
Language TOEFL Institucional con la meta de obtener la cantidad de 550 puntos, a través de
la adquisición de estrategias para determinar la respuesta correcta a partir de la revisión del
formato del examen, tipos de preguntas y técnicas de comprensión auditivas, gramática,
vocabulario y de lectura. Con el fin de preparar al alumno para que pueda ser certificado en
ese idioma por las instancias correspondientes.

Al concluir esta asignatura el alumno será capaz de comprender las ideas principales de textos
concretos y abstractos, incluyendo discusiones técnicas de su área de especialización, esto se
conseguirá por medio de la práctica de ejercicios de comprensión auditiva y lectora, con la
finalidad de interactuar con fluidez en un idioma extranjero, producir textos claros y expresar
sus puntos de vista dando ventajas y desventajas, logrando un nivel conforme al Marco
Común Europeo de Referencia de B2.

Al concluir, el alumno será capaz de mejorar sus habilidades idiomáticas de escuchar, leer,
escribir y hablar, por medio del análisis de los elementos de comunicación efectiva oral y
escrita, así mismo examinará y criticará técnicas de comunicación efectiva en el idioma
inglés, a fin de tener las bases necesarias para comunicarse en un ambiente académico y
profesional.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones
relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras,
entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que
requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos
de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de
ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel