Al concluir la asignatura el alumno será capaz de comprender oraciones y expresiones
relacionas a necesidades básicas, tales como información personal y familiar, compras,
entorno inmediato y empleo. Así mismo podrá comunicarse en tareas cotidianas que
requieren un intercambio directo de información sobre asuntos de rutina y describir aspectos
de su trasfondo, entorno y necesidades inmediatas de una manera sencilla, por medio de
ejercicios de comprensión auditiva y de expresión escrita, con la finalidad de obtener un nivel

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los puntos claves del estado del cine, a través del análisis de casos de estudio sobre el entorno construido a diferentes escalas, así como la visión de los grandes cineastas; con el fin de expresar e interpretar las tendencias del cine actual como profesión y disciplina.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las tendencias actuales del cine en el contexto mundial, a través del análisis de los movimientos actuales que llevan al desarrollo de la cinematografía, con el fin de formular un criterio propio para el ejercicio de la profesión, tanto en un entorno local e internacional.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de planear, crear, criticar y valorar proyectos de efectos visuales que se integrarán con video real, para producir secuencias de efectos visuales, utilizando técnicas especializadas; tales como rastreo de movimiento, rotoscopía, croma, pintura mate, efectos de cámara, borrado de cables, corrección de color y etalonaje digital.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de utilizar su cuerpo y voz como herramientas para el trabajo actoral, mediante el estudio de sus facultades para la interpretación.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de preparar e interpretar personajes tridimensionales, desarrollar caracterizaciones, incluyendo máscaras, maquillaje y vestuario, para representar personajes silentes, en monólogos y diálogos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de examinar el proceso administrativo y su marco conceptual para la gestión de empresas, contemplando la perspectiva del entorno, la responsabilidad social y la integración interdisciplinaria del recurso humano, para identificar los elementos del diseño organizacional.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar la posición de la comunicación transmedia en el ecosistema mediático, seleccionando los elementos constitutivos de un proyecto de comunicación, para planear y construir un proyecto de comunicación transmediática.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comparar las teorías del cine más importantes, para defender una tesis con el respaldo de un marco teórico propio del cine y construir un argumento analítico sobre una película con bases teóricas, propias del cine.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de reconocer la importancia del ajuste de color en los procesos de postproducción cinematográfica digital, así como las implicaciones estéticas de la edición de color en los procesos de postproducción, para lograrlo el alumno estudiará la historia de la industria cinematográfica mundial y su adaptación a la tecnología digital, así como las reglamentaciones y normas que existen para dar salida a los formatos cinematográficos digitales, con la finalidad de crear contenido propio utilizando los procesos de creación de empaquetado digital cinemato