Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos y conceptos teóricos, así como hallazgos de investigaciones sobre temas generales de la psicología que ayuden a complementar la comprensión del comportamiento humano desde diversas perspectivas; con la finalidad de ampliar el marco conceptual del alumno.

Analizar la evolución y los aportes de sistemas de disciplina psicológica tales como el psicoanálisis, el conductismo, el humanismo y el enfoque cognoscitivo; esto con el fin de dar respuestas desde diferentes perspectivas a los interrogantes sobre el comportamiento humano, procurando un trato digno a la persona con el mayor bien posible.

Analiza los procesos psicológicos básicos involucrados en la experiencia humana desde una perspectiva científica, con el fin de tener una visión panorámica del comportamiento y los procesos mentales bajo un marco teórico y científico pertinente y contemporáneo.

Examina los principales modelos biopsicosociales de la conducta humana para la realización de diagnósticos diferenciales neurológicos precisos y con un enfoque humanista.

Comprender los mecanismos psicológicos que favorecen la aparición de los procesos de grupo, con la finalidad de diseñar estrategias que ayuden a la comprensión de los procesos grupales, hacia el desarrollo de una sociedad mas justa que valore al ser humano por hecho serlo.

Revisa las teorías del aprendizaje abordadas desde la Psicología, relacionándolos con los procesos del ser humano, como base fundamental de la aplicación de la profesión en contextos específicos, desde una perspectiva de la apertura y con integridad disciplinar y ética.

Desarrolla un proyecto de servicio a la comunidad enfocado en la atención de necesidades asociadas al bienestar psicológico sustentado y basados en criterios de evaluación del desarrollo biopsicosocial del adulto y adulto mayor en un entorno cambiante y diverso.

Examinar el comportamiento de los individuos en instituciones y estructuras sociales y la forma en que esto impacta en el proceso de comprensión de la conducta social, con el fin de proponer estrategias de solución a los diferentes problemas planteados por la psicología social, actuando de forma ética y profesional.

Analiza la evolución epistémica y teórica de los objetos de la psicología clínica que sustentan la práctica actual, dando cuenta de la diversidad de técnicas terapéuticas y criterios de evaluación de las mismas, para examinar y contrastar posturas teóricas fundamentales en un contexto clínico y terapéutico, con ética y respeto a las diversas posturas teóricas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los temas que han sido relevantes en la historia del arte, que han marcado tendencias o son representativos de su época, a fin de conocer los aspectos más sobresalientes y de esta manera valorar su importancia y aportaciones al arte.