Esta asignatura propicia la construcción de competencias para la selección y el manejo de los ensayos clínicos aleatorizados, cohortes, casos y controles; sus características metodológicas específicas para el desarrollo de cada uno y sus alcances en la generación de conocimiento (evidencias científicas). Se hacen ajustes al protocolo de investigación y se inicia su desarrollo.

Conocer y comprender las funciones de un programa de Ingeniería Clínica en un Hospital

Nuevos campos de acción y desarrollos recientes en las distintas areas de la Ingeniería Biomédica.

Descripción de los fundamentos teóricos de los dispositivos generadores de imágenes utilizados en medicina incluyendo microscopía, rayos x, tomografía axial computarizada y resonancia magnético; análisis y diseño de los equipos que generan esas imágenes así como estudio de las propiedades de las imágenes generadas.

Conceptos de identificación, analisis y diseño de la instrumentación biomédica; los distintos elementos que conforman los principales equipos de diagnóstico, monitoreo y terapia médicos.

Estudiar tecnologías de vanguardia para la automatización de los procesos de asistencia médica en instituciones de salud analizando su factibilidad, sus ventajas y sus desventajas, considerando su eficiencia, su eficacia y su impacto en el trato médico-paciente.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de participar de forma efectiva en el cuidado del crecimiento y desarrollo de los niños y adolescentes, a fin de poder referir oportunamente al especialista en las situaciones anormales que estén fuera de su competencia profesional, con comportamiento profesional ético y adecuado, velando por la salud del ser humano en esta edad.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de organizar, reflexionar los conocimientos de las ciencias básicas para vincularlos con las ciencias clínicas de la carrera de Medicina, con la finalidad de obtener un desempeño competente en la solución de casos clínicos de las enfermedades de mayor demanda de atención en medicina de primer contacto, así como para acreditar los exámenes nacionales e internacionales de especialidades médicas de posgrado. Ello a través de lecturas, discusiones, investigaciones y el abordaje de casos clínicos con razonamiento clínico.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de resolver problemas clínicos de las ciencias clínicas de la carrera de Medicina para obtener un desempeño competente en la atención de los pacientes, así como para acreditar los exámenes nacionales e internacionales de especialidades médicas de posgrado. Ello a través de lecturas, discusiones, investigaciones, análisis de casos con razonamiento clínico y pensamiento crítico.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de explicar el origen y significado de los signos y síntomas que integran los síndromes y enfermedades más comunes, con la finalidad de desarrollar una semiología y exploración más estructurada y sistematizada que le permitan integrar diagnósticos etiológicos, nosológicos y funcionales más eficientes. Todo esto a través de la asistencia a conferencias magistrales, la participación en seminarios de casos clínicos problematizados, investigaciones y prácticas complementarias en el Laboratorio de Simulación y Enseñanza Médica Virtual.