Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de realizar la preproducción de un cortometraje de animación 3D que consiste en el desarrollo de: historia, guión literario, guión gráfico, animático, arte conceptual y guía de color, e integrar éstos en una biblia del proyecto que servirá como guía para la producción posterior de un cortometraje de animación 3D.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar técnicas y estrategias para la ambientación sonora de animación y videojuegos, a través de doblaje, foleys, con práctica a través proyectos. Utilizar software para edición de sonido; sincronización de audio con video "lip sync".
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de diseñar y construir sistemas de configuración de personajes para animación, a través del uso de herramientas computacionales especializadas, creando controladores, atributos y conexiones que permitan animar y deformar correctamente a los personajes, dándoles un amplio rango de movimientos para proyectos de animación.
Administrar y gestionar proyectos de Tecnologías de Información, desde su identificación hasta la administración de su evolución. Dominar Metodología del PMI (Project Management Institute) para certificación en Gestión de Proyectos en T.I.; comprender y evaluar estándar americano PMBOK (Project Management Body of Knowledge) y estándar europeo Prince2.
Adquirir las bases del pensamiento crítico y científico. Aplicar estas bases en la valoración de los descubrimientos científicos y tecnológicos que históricamente han afectado significativamente el desarrollo de nuestra sociedad actual, para incentivar una cultura de ciencia y tecnología responsable y proactiva frente a la preservación y sustentabilidad de su entorno social, económico y político, en la producción, aplicación y uso del conocimiento científico y tecnológico.
Crear dibujos animados en movimiento, además de, darle un buen cuidado al tiempo para cada acción de la animación, crear y editar animaciones 2D, a través del uso de herramientas adecuadas de cómputo.
Realizar cualquier tipo de grafico 3D, utilizando herramientas de entrenamiento digital (Animación, videojuegos y efectos visuales), además de, aprender las habilidades necesarias, para desarrollar y producir proyectos de alto impacto, que cubre desde los fundamentos, técnicas y procedimientos, para una secuencia animada.
Aplicar las teorías de la interacción efectiva hombre-máquina para el diseño y desarrollo de interfaces gráficas y su información asociada. Aprender a utilizar técnicas para su evaluación. Analizar casos de estudio haciendo énfasis en la usabilidad.
Crear Animaciones desde cualquier programa utilizando herramientas para dibujo vectorial, crear y editar animaciones y banners interactivos, para darles movimiento. Todo lo anterior a través del uso de herramientas adecuadas de cómputo.
Aprender los principios y metodologías detrás de las reglas del diseño de juegos, con base en las ideas fundamentales detrás del diseño de juegos electrónicos y no electrónicos. El diseño incluye, diseño interactivo básico, incluyendo diseño de interfaz, diseño de la información, diseño de la experiencia del usuario y la interacción persona-computadora.