Aplica una herramienta diagnóstica de nivel grupal u organizacional, así como elabora un reporte de resultados y recomendaciones para retroalimentar al cliente y éste tenga mayor conocimiento de sus áreas de fortaleza y oportunidad, actuando con rigor metodológico y apego a lineamientos éticos.
Diagnostica problemáticas organizacionales de nivel individual, grupal, intergrupal y global, seleccionando modalidades de intervención apropiadas a cada ámbito, tanto en instituciones públicas como privadas, con la finalidad de transformar y maximizar sus oportunidades de desarrollo y productividad, actuando con valores humanistas, respeto a la diversidad, fundamentos empíricos y principios éticos.
Diseñar un programa de intervención psicológica en alguno de sus niveles (promoción, prevención o rehabilitación) enfocado en enfermedades crónicas, para incidir en una mejora en la calidad de vida de las personas, en base a los factores biológicos, psicológicos y sociales implicados, actuando de forma ética y profesional.
Examina los procesos y diseños propios del enfoque de investigación cualitativa en el campo de la psicología, para así justificar la elección metodológica acorde a la especificidad propia de cada objeto de estudio, apoyándose en diversas técnicas y herramientas con creatividad y responsabilidad.
Gestiona la atracción de talento en el ámbito organizacional utilizando instrumentos y técnicas de evaluación de vanguardia con un respaldo científico, con la finalidad de lograr la compatibilidad entre persona-puesto, persona-equipo y persona-organización, procurando la satisfacción de los colaboradores y la mejora en la productividad laboral, actuando con respeto a la diversidad y con base en la ética profesional.
Elabora diagnósticos clínicos éticos y rigurosos mediante la evaluación crítica de los roles, contextos y relaciones de los clientes y profesionales de la psicología, respetando la dignidad humana y buscando la verdad. Fundamenta y defiende conclusiones y recomendaciones en el informe psicológico, basándose en información objetiva obtenida en la evaluación. Utiliza los hallazgos para hacer predicciones sobre el comportamiento de la persona evaluada y proporcionar una guía precisa e informada.
Informa de manera clara y formal los resultados del proceso de evaluación psicológica de una persona identificando sus rasgos de personalidad y su dominio de competencias destacando sus puntos fuertes y su potencial desarrollo que permitan orientar y establecer estratégicamente su hoja de ruta dentro de la organización.
Resuelve preguntas de investigación a través de la interpretación de estadística descriptiva e inferencial para producir conocimiento y evidencia propios de la disciplina, contribuyendo, desde una perspectiva de integridad y autonomía, al que hacer científico, discerniendo entre métodos creativos y emergentes, a nivel individual, grupal, social e institucional.
Explica e interpreta la conducta humana en el contexto laboral, aplicando diversas teorías y tendencias para entender la conducta en el trabajo y los factores que contribuyen a la calidad de vida laboral con un enfoque centrado en el respeto y la dignidad humana.
Desarrolla un programa preventivo de riesgos psicosociales en el entorno laboral, sustentado en modelos teóricos con evidencia empírica, que contribuyan de manera multidisciplinar al desarrollo y bienestar del trabajador en su medio ambiente laboral, atendiendo a las normas éticas de la profesión.