Obtener los conocimientos básicos de la trayectoria de los importantes estilistas de moda actuales, fotógrafos y diseñadores antiguos así como los contemporáneos.

Obtener las habilidades necesarias para lograr el desarrollo de un concepto para ser aplicado en una colección de moda. Elaborar las plantillas de patrones básicos por talla, para luego utilizarlos en futuros proyectos. Desarrollar las técnicas básicas de tendido, corte, confección y modelado en maniquí. Confeccionar prendas de bajo grado de dificultad.

Desarrollar las habilidades para trazar a lápiz las diferentes partes del cuerpo con su debida simetría y proporción, desarrollando distintas posturas del figurín de moda.

Obtener los conocimientos básicos en la representación de los diferentes textiles tomando en cuenta texturas, volumen y movimiento de los mismos, así como los distintos estampados.

Conocer la manera de búsqueda de tendencias de moda en la red mundial e investigación de temas de inspiración por diversos medios así como la historia de la moda y de las diferentes prendas que conforman la indumentaria femenina para su aplicación en proyectos de diseño.

Determinar si el alumno está capacitado para el ejercicio de su profesión. Para lograrlo se expone al alumno a modelos de situaciones que ha de enfrentar en su vida profesional, evaluando su responsabilidad, su capacidad metodológica de buscar, procesar y utilizar información plantear problemas, diseñar soluciones y aplicar la técnica adecuada en cada caso.

Aplicar en el campo de trabajo real los criterios, los conocimientos y las responsabilidades, formados y adquiridos a través del estudio de la carrera.

El alumno analizará temas actuales con impacto local y específico, relacionados con la profesión y el ámbito del diseño y será capaz de replantear establecido, esto con el fin de permitir que el alumno cuestione y se desarrolle como diseñador relevante y competitivo.

Temas actuales con impacto global, relacionados con la profesión y el ámbito del diseño y será capaz de cuestionar lo establecido, esto con el fin de permitir que el alumno desarrolle propuestas relevantes y competitivas.