CB 2010 Fisiología Patológica
Identificar condiciones patológicas, físicoquímicas, signos y síntomas que caracterizan enfermedades que manifiesta el individuo y establecer diagnósticos.
Identificar condiciones patológicas, físicoquímicas, signos y síntomas que caracterizan enfermedades que manifiesta el individuo y establecer diagnósticos.
Aplicar correctamente los principios de acción de emergencia en un accidente o enfermedad repentina, organizando y elaborando un plan de acción de atención de primeros auxilios.
Comprender los principales modelos explicativos de la interacción de los procesos biológicos con los procesos psicológicos en la producción individual y social del comportamiento humano.
Comprobar las propiedades físicas y químicas de la materia, aplicando los conceptos básicos de la ciencia química.
Analizar las transformaciones permanentes de la materia; sus cambios de energía, estructura y propiedades, aplicando los conceptos y métodos de la ciencia química.
Esta asignatura propicia la construcción de conocimientos para operacionalizar el método científico en las investigaciones básicas, clínicas y epidemiológicas, así como de competencias para elaborar protocolos de investigación acordes a los lineamientos metodológicos, éticos y normativos. Se inicia la construcción de un protocolo de investigación.
Comprender la estructura y funciones de los componentes esenciales del organismo (agua, carbohidratos, proteínas, grasas, ácidos nucleicos y vitaminas) y los mecanismos metabólicos celulares que conducen a la producción de energía. Analizar los procesos metabólicos en el organismo humano, sus interrelaciones, sus mecanismos de regulación y sus alteraciones.
Aplicar los conocimientos de la fisiología en modelos vivos y/o simulados, empleando el método científico en el desarrollo de protocolos experimentales.
Analizar el funcionamiento de los sistemas cardiovascular, renal, respiratorio y digestivo, sus principios fisicoquímicos, mecanismos de regulación y control; así como la interrelación que existen entre ellos.
Analizar el funcionamiento de los sistemas nervioso, endocrino y reproductor y de los órganos de los sentidos, sus principios fisicoquímicos, mecanismos de regulación y control; así como la interrelación que existen entre ellos.