Conocerá y aprenderá sobre el uso y selección de materiales, herramientas y equipos comunes en el desarrollo y elaboración de prototipos, a partir de diseños existentes y aplicando los conocimientos adquiridos en los cursos de Materiales. Considerando y evaluando aspectos sobre su factibilidad, costos, reproducción y presentación en tiempos y forma para el ejercicio profesional.

Al terminar el curso, el alumno diseñará productos enfocados en los sistemas de logística, diseñando el empaque de acuerdo a la estructura de la cadena de suministro, considerando los costos del producto, empaque y daños. Comprenderá los aspectos relevantes de la administración del transporte e inventarios. Será capaz de mejorar el desempeño operativo de la cadena diseñando el sistema de distribución/empaque considerando los aspectos de impacto al medio ambiente y consumo de energía desde el desarrollo del producto.

Crear soluciones, enfocadas en problemas de uso de mediana complejidad, que requieran conjuntos de productos. A partir de las técnicas de investigación, análisis y detección de problemas, aplicarlas al diseño de diferentes configuraciones de líneas, familias y sets de productos que atiendan a diversos parámetros: uso, contexto, lenguajes de marca y mercado. Ejercer la práctica de las diversas habilidades instrumentales y conocimientos adquiridos previamente en los cursos de abocetaje, construcción de modelos de estudio, morfología y de materiales y procesos.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de utilizar y asimilar los criterios de utilización y las herramientas de modelado paramétrico de sólidos tridimensionales, para crear modelos detallados de un producto para construir su prototipo o fabricarlo en serie.

Comprender las herramientas de modelado de superficies NURBS 3D, para crear modelos rápidos y desarrollar criterios de utilización para su integración en el proceso de diseño de un producto.

Comprender las herramientas de modelado paramétrico de sólidos 3D, para crear modelos detallados. Asimilar criterios de utilización para desarrollo básico de un producto para construir su prototipo o fabricarlo en serie.

Estimular y desarrollar en el alumno una actitud crítica y de conocimiento de las funciones y mecanismos comúnmente usados, mediante el estudio y análisis de los mismos. -El alumno conocerá los limitantes que la función impone al diseño. -El alumno conocerá los diferentes tipos de mecanismos con lo que ampliará su capacidad creadora.

Crear soluciones, enfocadas en las necesidades básicas de grupos de usuarios con acceso limitado a productos y servicios, por razones geográficas y/o socioeconómicas.Aprender y aplicar diferentes estrategias en la fase de desarrollo creativo, con el objeto de que el alumno pueda experimentar diferentes resultados al mismo problema y con ello pueda descubrir soluciones inteligentes a través de estas distintas miradas.

Conocer y comprender las características físicas, químicas, y de transformación, con consideraciones sustentables, de polímeros y materiales compuestos existentes en el mercado, para su aplicación en la creación de productos y objetos; así como la tecnología y recursos existentes para el procesamiento de los mismos; visualizando la incorporación de materiales inteligentes.