Diseñar e implentar dispositivos para la rehabilitación de personas con alguna discapacidad.

Aplicar los conceptos de mecánica al análisis del sistema musculoesquelético y del movimiento humano.

Conocer los principales equipos médicos utilizados en cada área hospitalaria y el contexto clínico del paciente en el que son utilizados.

Conocer el proceso de desarrollo de unidades médicas, modificadas o nuevas considerando los aspectos de seguridad y normatividad aplicables.

Conocer e implementar un programa de administración de tecnología médica en hospitales.

Conocer el proceso de diseño de los dispositivos médicos, la importancia del trabajo en grupos interdisciplinarios y las consideraciones éticas pertinentes.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir los requerimientos de higiene, dieta, ejercicio y habitacionales del paciente de edad avanzada con el fin de distinguir los estilos de vida que propician el bienestar de aquellos que afectan la salud del anciano. Esto se logrará a través de ensayos, diseños de programas de trabajo social, de carteles, con participación en un panel abierto sobre alguna temática relacionada y con la realización de un diagnóstico con propuestas de intervención sobre la dinámica familiar de un adulto mayor.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de prevenir, diagnosticar y tratar eficientemente los problemas más comunes del aparato genital femenino que afectan a la mujer y por ende, a su familia. Esto con la finalidad de contribuir con las pacientes asegurando su buen desarrollo del embarazo, parto, puerperio y lactancia materna o, en su caso, resolver los problemas que pudieran presentarse, siempre mostrando una postura profesional médica y una relación médico-paciente eficaz para la atención integral de la mujer embarazada y en el puerperio.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de participar de forma efectiva en el diagnóstico y tratamiento de los problemas más comunes en pediatría, con el fin de referir al paciente oportunamente con el especialista en las situaciones que estén fuera de su competencia profesional, velando por la salud del ser humano en esta edad. Esto se logrará a través de investigaciones bibliográficas, discusiones con casos clínicos problematizados, intercambio de experiencias grupales, trabajo colaborativo, con prácticas en consulta externa y en guardias hospitalarias.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de diagnosticar y tratar de forma oportuna y apropiada los problemas clínicos urológicos más comunes, con la finalidad de definir los criterios de referencia/contra-referencia en los casos que necesite el apoyo del médico especialista en el área. Esto se logrará a través de lecturas, investigaciones, discusión de casos clínicos problematizados y atención a pacientes en consultas hospitalarias.