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Carolina Pérez Rojas González

Formación Académica, Doctorado en Psicología Universidad Marista de Guadalajara (2021) , icono-formacion-academica_0.png

Trayectoria Profesional y Docente, Universidad de Monterrey. UDEM Director de Programa Académico de la Licenciatura en Psicología (2022-actual) Profesor de Asignatura en la Escuel, icono-trayectoria-profesional_0.png

Distinciones y Premios, Ganadora del Premio Pro Magistro Roberto Garza Sada, en la Categoría Profesor de Planta Educación Media Superior UDEM 2020 (2021)., icono-distinciones-premios_0.png

Certificaciones y Diplomados, Certificación Internacional de Coaching de Vida y Marca Personal ITESM. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (2022), icono-publicaciones_0.png

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Arman estudiantes brigada para prevenir cáncer de mama

Créditos: Archivo UDEM

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Exploran relación entre arte y neurociencia

Créditos: Archivo UDEM

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Exploran relación entre arte y neurociencia

Créditos: Investigación Ciencias de la Salud UDEM

Inauguran la XVI Cátedra de Psiquiatría Dr. Manuel Camelo Martínez de la Universidad de Monterrey que ahonda en las conexiones entre las expresiones artísticas y el conocimiento del cerebro; abre el evento Alma Rosa Marroquín Escamilla, secretaria de Salud de Nuevo León

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Apoyan rehabilitación con sistema robótico y realidad virtual

Créditos: Archivo UDEM

Las alumnas Carmen Ivonne Arreola Castillo y Mariana Elizalde Cano elaboraron su proyecto Desarrollo de un sistema robótico de rehabilitación de miembro superior mediante la combinación de un robot colaborativo y gamificación, para graduarse de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Monterrey

En busca de facilitar la recuperación de la movilidad de uno o ambos brazos de personas con un accidente cerebrovascular, dos alumnas de la Universidad de Monterrey desarrollaron un sistema robótico de rehabilitación, al construir una herramienta terminal

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Nelly Veronica Pacheco Alvarez

Formación académica, Médico Cirujano y Partero Universidad de Monterrey, Monterrey, N.L Con Modalidad de Concentración en “Gerontología y Geriatría” 2007 – 2013, icono-formacion-academica.png

Trayectoria profesional y docente, Universidad de Monterrey Actualmente Profesora del Departamento de Psiquiatría y anteriormente Director de Programa Académico de la Licenciatura de, icono-trayectoria-profesional.png

Publicaciones, Libro Urgencias. Conceptos esenciales, 1era Edición, Ed. Alfil (2015) ISBN 9786077411420 Colaboración en 2 Capítulos, Cap. 20 Isquemia Mesentérica,, icono-publicaciones.png

Presencia en congresos, Congreso de la asociación psiquiátrica mexicana , icono-presencia-congresos.png

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Harán sinergia comunidades académicas de la UDEM y de la UAC

Créditos: Archivo UDEM

Las áreas de Medicina de la Universidad de Monterrey y la Universidad Autónoma de Coahuila firmaron un convenio de colaboración para dar opciones académicas a alumnado y cuerpo docente de ambas instituciones

A fin de ampliar las opciones de experiencias académicas a sus estudiantes y docentes de las áreas de Medicina, la Universidad de Monterrey y la Universidad Autónoma de Coahuila firmaron un convenio de colaboración.

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Invierte CHRISTUS MUGUERZA más de 1,300 millones de pesos para la construcción de un nuevo hospital y refuerza su alianza estratégica con la Universidad de Monterrey en materia educativa en salud

Créditos: Archivo UDEM

Será un hospital 100 % digital y el primero del sector privado en contribuir a cubrir la demanda de salud en la zona Valle Poniente
El centro médico se sumará a la red de Hospitales-Escuela para estudiantes de la UDEM, contribuyendo a la formación, capacitación y adiestramiento en el campo de la salud

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Reconoce CENEVAL alto rendimiento en programas académicos de la UDEM

Créditos: Archivo UDEM

Un total de 16 programas académicos de la Universidad de Monterrey se incorporó al Nivel 1 del Padrón EGEL: Programa de Alto Rendimiento Académico

Por la calidad en los resultados obtenidos por sus egresados y egresadas, la Universidad de Monterrey incorporó 16 programas académicos al Nivel 1 del Padrón EGEL: Programa de Alto Rendimiento Académico.

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Promueven mediante lectura valores, virtudes y resiliencia

Créditos: archivo UDEM

Estudiantes de la Universidad de Monterrey desarrollan cuadernos de trabajo para alumnas de la Escuela León Ortigosa A.B.P con los que fomentan la comprensión lectora y la fortaleza ante los retos de la vida

¿Qué tal si, a través de la lectura, las y los niños no sólo pudieran mejorar su comprensión de los textos, sino también trabajar activamente en valores y virtudes que fomenten su resiliencia ante los retos de la vida?

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