• Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) certificaron el posgrado gracias a sus modelos, procesos y métodos de enseñanza.

Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), el organismo pionero y más grande de México, certificaron recientemente la calidad de la Maestría en Ingeniería del Producto (MIP) de la Universidad de Monterrey.

• Previo a su graduación, alumnos de la Universidad de Monterrey, viven su Siempre UDEM, una celebración que les recuerda que aunque dejarán de asistir a clases la UDEM siempre será su casa.

La graduación en la Universidad de Monterrey no es la simple entrega de un diploma, sino que es una fiesta que dura varios días y que está repleta de actividades como el toque de la campana Vox Veritatis y el Commencement. 

• El presidente del Consejo, Álvaro Fernández Garza, y el rector Mario Páez González ofrecieron el Informe Anual 2020 ante los miembros del Consejo de la Universidad de Monterrey.

Un año 2020 que implicó retos nunca antes experimentados en la historia de la Universidad de Monterrey supuso un proceso de adaptación ágil para responder al entorno de una contingencia sanitaria global y continuar ofreciendo una educación de excelencia, de acuerdo al Informe Anual 2020 que ofreció el rector Mario Páez González.

La Maestría en Administración de la Escuela de Negocios de la Universidad de Monterrey se posiciona en el segundo lugar del listado de este año de la revista.

Creer que la aromaterapia consiste en lograr que el ambiente huela agradable, esparciendo una fragancia de lavanda, romero o menta, es tan solo percibir su “olor superficial”: sus métodos y sus alcances se desconocen o se subestiman.

Es por eso que dos alumnas de la Maestría en Diseño Gráfico de la Universidad de Monterrey se propusieron apoyar una start up regiomontana y fortalecer la relevancia de esta técnica con la que se extraen aceites esenciales y compuestos vegetales de distintas plantas en busca de mejorar la salud física y mental de las personas.

La Universidad de Monterrey acaba de recibir un importante acreditación en materia de posgrados por parte de la Association of MBAs (AMBA, por sus siglas en inglés), reconociendo así la calidad de su programa. 

Fue el MBA en Administración de Negocios de Escuela de Negocios, dirigida por Carlos Atoche Kong, el programa que recibió este reconocimiento, el cual se considera el más alto honor en materia de posgrados, pues sólo se otorga a los programas que cumplen las expectativas en enseñanza, curriculum y atención al alumno. 

Adquirir la habilidad y disciplina necesarios para ser un atleta de alto rendimiento es un compromiso que conlleva años de preparación. Es por eso que hoy, en el día Internacional del Deporte, José Andrés Monroy, estudiante de la Universidad de Monterrey, nos comparte algunas prácticas que lo han ayudado.

En el 2015, el estudiante de la maestría en Gestión de la Ingeniería (MGI) tomó la decisión de formar parte de la familia Troyana y unirse al equipo representativo de Atletismo, del cual hoy funge como capitán.

Gracias a su inquietud y esfuerzo por desarrollar nuevos conocimientos en el área de la analítica e inteligencia de negocios, 22 alumnos fueron certificados en una ceremonia luego de concluir el diplomado de Analítica y Ciencia de Datos de la Universidad de Monterrey.

El evento contó con la presencia de Edgar Marco Aurelio Granda, director de posgrados de la Escuela de Ingeniería y Tecnologías, y Juan Baldemar Garza Villegas y Rafael Cruz Reyes, profesores del departamento, quienes formaron parte del podium que recibió a los nuevos especialistas.

La Universidad de Monterrey acaba de recibir un importante acreditación en materia de posgrados por parte de la Association of MBAs (AMBA, por sus siglas en inglés), reconociendo así la calidad de su programa.

Fue el MBA en Administración de Negocios de Escuela de Negocios, dirigida por Carlos Atoche Kong, el programa que recibió este reconocimiento, el cual se considera el más alto honor en materia de posgrados, pues sólo se otorga a los programas que cumplen las expectativas en enseñanza, curriculum y atención al alumno.

Un grupo de egresados de la Maestría en Educación (MED) y la Maestría en Humanidades (MHU) regresaron al campus para reunirse con excompañeros y profesores.

En el encuentro contamos con la conferencia magistral de nuestra comunicóloga Lorena Frankenberg (también MHU'06) y una mesa de diálogo con exalumnas y moderado por el profesor José Serna Naranjo.