• Como parte de su Proyecto de Evaluación Final, tres egresados de arquitectura en la Universidad de Monterrey plantearon la creación de un campus universitario en Monclova, enfocado en ampliar el acceso a la educación superior en la región

Como respuesta a la crisis social y económica provocada por el cierre de Altos Hornos de México (AHMSA), tres egresados del programa de Arquitectura de la Universidad de Monterrey desarrollaron un proyecto de tesis que plantea la creación de una nueva universidad pública y técnica en Monclova, Coahuila, a partir de la reha

• Debanny Ontiveros, egresada de la Licenciatura en Derecho por la UDEM, investigó cómo se vulnera el derecho a la educación de calidad para personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), en un proyecto que combina investigación jurídica y testimonios para visibilizar barreras estructurales que vulneran sus derechos humanos donde prioriza la capacitación docente para resolver esta problemática

La implementación de campañas de sensibilización sobre el autismo tanto en centros educativos como a través de los medios de comunicación, con el objetivo de promov

• Tres alumnas de la Universidad de Monterrey plantearon un rediseño de la Plaza Acuario de Veracruz, en su trabajo Acuariofilium: fusión entre el hábitat humano y el acuático.

• La alumna Paola Alvarado Estrada desarrolló la investigación Licencia de paternidad en Nuevo León.

• Como parte de su Proyecto de Evaluación Final, tres estudiantes de la Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad de Monterrey desarrollaron Beyond Sound: Sound on — Senses, una exposición que explora la relación entre música y diseño mediante una experiencia sensorial que combina imagen, sonido, moda y espacio

Con el objetivo de invitar al espectador a vivir la música a través de los cinco sentidos, estudiantes de la Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad de Monterrey desarrollaron la exposición interactiva Beyond Sound: Sound on — Senses, u

• Estudiantes de la Licenciatura en Negocios Globales de la Universidad de Monterrey presentaron su Proyecto de Evaluación Final Factores a considerar en un programa de retención y expansión de inversión extranjera directa (IED) en Nuevo León

• Estudiantes de la Licenciatura en Negocios Globales de la Universidad de Monterrey presentaron su Proyecto de Evaluación Final Factores a considerar en un programa de retención y expansión de inversión extranjera directa (IED) en Nuevo León

• Un equipo de estudiantes de las licenciaturas en Psicología Clínica y en Psicología de la Universidad de Monterrey aplicó un programa de gerotrascendencia en adultos mayores y encontraron cambios en sus perspectivas de vida, durante procesos en los que experimentaron mayor plenitud y satisfacción 

• Un equipo de estudiantes de las licenciaturas en Psicología Clínica y en Psicología de la Universidad de Monterrey aplicó un programa de gerotrascendencia en adultos mayores y encontraron cambios en sus perspectivas de vida, durante procesos en los que experimentaron mayor plenitud y satisfacción