Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar las implicaciones sociales del actuar humano, mediante la implementación del método ver-juzgar-actuar, para elaborar una crítica desde los principios éticos cristianos.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los elementos que componen el concepto de cultura de la legalidad, mediante el estudio del andamiaje institucional anticorrupción en México y vinculando el concepto de ética con la administración pública, para analizar la relación existente entre el Estado de Derecho, la democracia y los derechos humanos y conocer los orígenes de la corrupción en México, así como sus efectos en el sistema político mexicano.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de emitir diferentes juicios de valor, de acuerdo a la reflexión respecto la evolución y las concepciones actuales sobre la salud y el bienestar biopsicosocial del individuo en diferentes contextos como lo son el individual, familiar y comunitario; esto a partir de las diversas disciplinas que contribuyen en este campo de conocimiento. Asimismo contará con la información necesaria que le ayudará a tener una mayor consciencia de cuidado y bienestar de uno mismo y de los otros.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar problemáticas sociales y sus causas, bajo un enfoque de pensamiento sistémico, comparando las alternativas que existen para resolver problemáticas sociales desde la perspectiva de negocios, para diseñar modelos sostenibles e innovadores que brinden una solución permanente a una problemática social.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar procedimientos y soluciones eficientes y originales a través de la investigación, experimentación y de la autoreflexión. Analizando las herramientas y métodos para crear y apreciar la belleza, con el fin de ofrecer, desde el campo profesional, respuestas creativas a necesidades sociales, trascendiendo así, el sentido de lo inmediato hacia un propósito de vida.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de presentar el Test of English as a Foreign Language TOEFL Institucional con la meta de obtener la cantidad de 550 puntos, a través de la adquisición de estrategias para determinar la respuesta correcta a partir de la revisión del formato del examen, tipos de preguntas y técnicas de comprensión auditivas, gramática, vocabulario y de lectura. Con el fin de preparar al alumno para que pueda ser certificado en ese idioma por las instancias correspondientes.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conceptos y metodologías para diseñar, evaluar e implementar modelo de negocio para escalamiento de nuevos negocios y/o proyectos, tanto para emprendimiento como para intraemprendimiento en corporativos, analizando estrategias para obtención de capital.

Al concluir la asignatura el alumno será capaz de exponer en el idioma español información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc. Así mismo podrá llevar a cabo tareas cotidianas que requieren intercambios sencillos sobre cuestiones conocidas o habituales, además sabrá distinguir aspectos de su pasado y cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar las características y limitaciones de los diferentes métodos para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales esto con el fin de aplicarlos en la solución de problemas tanto en física como en ingeniería que se le presenten en los cursos de especialización de su área profesional.