Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de reconocer la estructura y funciones de los componentes esenciales del organismo tales como el agua, carbohidratos, proteínas, grasas, ácidos nucleicos y vitaminas, identificando los mecanismos metabólicos celulares que conducen a la producción de energía, con el fin de analizar los procesos metabólicos en el organismo humano, sus interrelaciones, sus mecanismos de regulación y sus alteraciones.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conceptos básicos de la mecánica clásica, a través de sistemas de unidades, vectores y escalares; esto con el fin de analizar, explicar y predecir el estado cinemático o dinámico de algún cuerpo, tanto en una, como en dos y tres dimensiones para su aplicación en casos cotidianos de su profesión.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los principios fundamentales de gráficas, límites y derivadas de funciones para aplicarlos en la solución de problemas del área de física y de ingeniería con el fin de reconocer la aplicación de las matemáticas en su área profesional.

Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de analizar e identificar la forma en que un problema puede ser resuelto por medio de la computadora, definiendo las especificaciones y diseñando soluciones mediante algoritmos, diagramas de flujo y pseudocódigo, utilizando el lenguaje de programación C para su implementación y que permita el posterior desarrollo de aplicaciones para pc, celulares y microprocesadores.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de conocer la estructura, propiedades físicas, químicas y de comportamiento de los principales compuestos orgánicos presentes en los seres vivos, mediante la distinción entre sí los principales compuestos orgánicos presentes en los seres vivos, con el fin de identificar las principales reacciones en que participan los principales compuestos orgánicos presentes en los seres vivos, así como sus mecanismos de reacción.

Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan al estudiante desenvolverse desde las cuatro habilidades fundamentales para la adquisición del idioma español como lengua extranjera

Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan producir en cuatro habilidades fundamentales (lectura, escritura, habla y escucha) para la adquisición del idioma español como lengua extranjera y su aplicación en diferentes contextos (desde el ámbito personal, social, profesional ya académico) de manera básica.

Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan producir en cuatro habilidades fundamentales (lectura, escritura, habla y escucha) para la adquisición del idioma español como lengua extranjera y su aplicación en diferentes contextos (desde el ámbito personal, social, profesional ya académico) de manera independiente.

Desarrollar experiencias de aprendizaje que le permitan producir en cuatro habilidades fundamentales (lectura, escritura, habla y escucha) para la adquisición del idioma español como lengua extranjera y su aplicación en diferentes contextos (desde el ámbito personal, social, profesional ya académico) de manera independiente.