Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos y conceptos teóricos, así como hallazgos de investigaciones sobre temas generales de la psicología que ayuden a complementar la comprensión del comportamiento humano desde diversas perspectivas; con la finalidad de ampliar el marco conceptual del alumno.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los conceptos relacionados con energía y recursos en el contexto energético mexicano e internacional a través de análisis de casos y debate en clase con el propósito que el alumno relacione la visión de sustentabilidad en las diferentes escalas y niveles de integración, así como los recursos disponibles, su uso y efecto. Asimismo, podrá identificar y aplicar un léxico técnico y terminología afín a la disciplina energética y de sustentabilidad para su posterior aplicación en el diseño de productos, sistemas o servicios.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar y aplicar habilidades instrumentales sobre los métodos esenciales de dibujo objetual y de la geometría descriptiva en su aplicación para proyectos de diseño industrial.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aproximarse al concepto de diseño de manera interdisciplinaria, a través de exploraciones conceptuales, formales y materiales; con el fin de plantear las bases de su desarrollo como diseñador creativo de manera integrada e integral.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender los elementos básicos de gráficas, límites, derivadas e integrales de funciones algebraicas, exponenciales y logarítmicas a través de teoremas para aplicarlos en la solución de problemas en el área de negocios.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los criterios de utilización y las herramientas de modelado paramétrico de sólidos tridimensionales, para crear modelos detallados de un producto para construir su prototipo o fabricarlo en serie.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar los conceptos básicos de la mecánica clásica, a través de sistemas de unidades, vectores y escalares; esto con el fin de analizar, explicar y predecir el estado cinemático o dinámico de algún cuerpo, tanto en una, como en dos y tres dimensiones para su aplicación en casos cotidianos de su profesión.

Al concluir la asignatura, el alumno comprenderá las dinámicas sociales y culturales de la realidad nacional y reflexionará sobre la diversidad y complejidad sociocultural mexicana contemporánea.

Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de analizar la vinculación entre la racionalidad ambiental y la crisis ambiental, mediante la descripción e identificación del concepto de racionalidad ambiental como motivador y direccionador de la acción; la relación entre los hechos históricos del siglo XX y su relevancia en el siglo XXI, con el objetivo que el alumno implemente sus conocimientos en la toma de decisiones en proyectos de energía e impacto ambiental.