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Obtiene alumna UDEM primer lugar en Congreso Mexicano de Sociología

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La estudiante del noveno semestre de la carrera de Sociología en la UDEM destacó en la categoría Estudiante en el Congreso que congregó a participantes de México y Latinoamérica.

Derivado de su análisis de las manifestaciones sociales, Zaida Carolina Martínez Arreola, alumna de noveno semestre de la carrera de Sociología en la Universidad de Monterrey, obtuvo el primer lugar en la Categoría Estudiante dentro del III Congreso Mexicano de Sociología.

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Analizará caso de reclusión de mujeres indígenas en guion de cine

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  • José Luis Solís Olivares, integrante de los equipos ágiles de la Vicerrectoría de Transformación Estratégica de la Universidad de Monterrey, ingresó al Sistema Nacional de Creadores de Arte para desarrollar la historia de un proceso judicial a mujeres indígenas.

En la alta sierra de Querétaro, tres mujeres otomíes fueron encarceladas durante cuatro años tras un proceso en un idioma desconocido para ellas: el español, para después ser exoneradas, y ahora su voz tendrá un foro en las páginas de un guion para largometraje, dentro de lo que se denomina “fi

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Invitan a seguir la pasión de Troyanos en la red

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Para que los Troyanos de la Universidad de Monterrey puedan sentir el apoyo de su comunidad universitaria, un grupo de estudiantes de diferentes carreras creó Troyanos TV.

La intención inicial fue transmitir los partidos del equipo de Tercera División Profesional, pero fue evolucionando. Actualmente, a raíz de la contingencia, su contenido está enfocado a transmitir entrevistas con deportistas universitarios, además de tener el programa Troyanos Radio.

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Destaca diversidad religiosa de China

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El mayor legado espiritual de China es ofrecer una diversidad para “alimentar” el exterior de las personas, a través de prácticas físicas, o su interior, con la meditación, pero su “gran limitación” es que, al no haber autoridades religiosas centrales, sobreviven los prejuicios, en opinión de Luis Eugenio Espinosa González.

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Piden arqueólogos legislación sobre patrimonio industrial

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La creación de una ley específica sobre patrimonio industrial en México que registre los “saltos tecnológicos” en un recorrido continuo desde el periodo colonial hasta el México independiente fue la propuesta que planteó Elsa Hernández Pons en su conferencia magistral Acercamientos a la arqueología histórica e industrial.

La investigadora de tiempo completo en la Coordinación Nacional de Monumentos Históricos del INAH ofreció el webinar que inauguró el Coloquio William Breen Murray 2020.

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Analizarán la arqueología acuática en Coloquio Breen Murray

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Mediante sesiones que se transmitirán en vivo los días 24, 25 y 26 de septiembre, se celebrará la quinta edición del Coloquio William Breen Murray, Rupturas y continuidades entre el periodo prehispánico y colonial.

El evento, que debe su nombre al destacado antropólogo William Breen Murray, es organizado por la que fuera su casa como catedrático: la Universidad de Monterrey, en colaboración con la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México y el Centro INAH Chihuahua.

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Propone paisaje urbano que valore sus elementos patrimoniales

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De acuerdo con Josep Ligorred Perramón, el patrimonio es un reflejo de la historia comunitaria que se distingue de cualquiera otra y los elementos –tangible o intangibles– que lo conforman ofrecen la oportunidad de medir los logros sociales y la posibilidad de superarlos.

“El patrimonio es un reflejo de la historia comunitaria: si está en ruinas, pienso que mi pasado está en ruinas; pero si está arreglado y valorado, entonces, digo: si aquellos antiguos pudieron lograr eso, ¡qué no podré lograr yo!”, expresó.

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Un viaje al interior de Olivia en un cortometraje

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Una reflexión sobre la importancia de expresar las emociones es el mensaje de “Olivia en el interior”, un cortometraje desarrollado por estudiantes del programa académico de Producción Cinematográfica Digital de la Universidad de Monterrey.

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“Los jóvenes tienen que dejar de ser estudiantes pasivos”: Jesús Amaya

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Jesús Amaya Guerra, profesor de la Universidad de Monterrey, compartió en una conferencia virtual que, aunque la educación en tiempos de pandemia es difícil, los jóvenes tienen los recursos para adaptarse y sobresalir.

La nueva normalidad trajo consigo una importante modificación a la forma en la que los niños y jóvenes de todo el mundo reciben su educación, y, aunque la misión es no descuidar la calidad académica, lo cierto es que cumplir esta meta es extremadamente difícil.

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Exhortan a revalorar el papel de los periodistas durante la pandemia

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La Universidad de Monterrey ofreció el Programa para el Talento Periodístico del 25 al 27 de agosto, por primera vez en un formato virtual debido a la contingencia sanitaria por la COVID-19.