Desarrollar la creatividad y la habilidad de expresión escrita del alumno, por medio de ejercicios de sensibilización, lectura y creación de textos poéticos, minicuento y cuento.

Evaluar obras de este periodo con el fin de constatar el proceso de influencia literaria de obras canónicas precursoras. Analizar los movimientos literarios que influyen en el modernismo hispanoamericano cuyos ecos repercuten en la literatura latinoamericana del siglo XX.

Analizar obras cuyo impacto en etapas posteriores las hace trascender hasta el día de hoy para que el alumno comprenda que todo texto nace como respuesta a textos anteriores.

Analizar los diferentes pensadores humanistas de Occidente y de México de la época contemporánea, para deslindar el campo de las Humanidades.

El alumno definirá y analizará el concepto de familia desde las principales teorías sociológicas, además comprenderá los cambios, las problemáticas y los retos a los que se enfrenta la familia actual influenciados por las fuerzas sociales externas.

Revisar la manera en que se estableció lo que suele llamarse “ciencia”, a través de conocer algunos eventos y personajes importantes de la historia occidental. Criticar las distintas teorías sobre la especificidad de la ciencia analizando los problemas metodológicos que la ciencia ha encontrado. Discutir problemas éticos en referencia a los avances científicos contemporáneos.

Al concluir la asignatura el alumno comprenderá el significado de género desde la perspectiva sociológica, analizará los patrones actuales de las desigualdades de género y cómo se plasma lo anterior en las estructuras e instituciones sociales.

Descubrir a la filosofía como una manera específica de pensar y de ser. Se utilizarán las ideas de los principales filósofos de la historia occidental desde los griegos hasta el siglo XX, para hacer notar la peculiaridad del pensamiento filosófico y las áreas del conocimiento que se han desprendido de las preguntas filosóficas hechas a lo largo de la historia.