Comprender y valorar la filosofía medieval y renacentista, que mantiene originalidad en relación a la filosofía griega y es base para la integración de un pensamiento luminoso y una cultura universal.

El alumno comprenderá las dinámicas sociales y culturales de la realidad nacional y reflexionará sobre la diversidad y complejidad sociocultural mexicana contemporánea.

El estudiante será capaz de describir profesionalmente la realidad económica, política y cultural de un país distinto al suyo y compararlo con México.

Desarrollar la competencia para sintetizar, argumentar y persuadir acerca de una propuesta y/o proyecto local, nacional o internacional, desde una perspectiva diferente a la nacional.

El alumno analizará la posición de la Iglesia Católica sobre justicia social y distinguirá sus elementos característicos al compararlo con las posturas sociales, política y económicas vigentes en la actualidad. A partir de este análisis el alumno será capaz de evaluar los impactos éticos de decisiones, acciones y propuestas sociales y políticas.

Integrar, co-evaluar y auto evaluar los conocimientos y habilidades implicadas en las competencias de egreso y adquiridas durante los primeros semestres de la Licenciatura en Psicopedagogía mediante la creación de un portafolio y/o herramientas de evaluación de aprendizajes.

Analizar y aplicar los métodos y técnicas de investigación experimental cuantitativa a una realidad educativa concreta como herramienta de propuestas y alternativas de diagnostico desarrollo y mejoramiento de la realidad educativa.

Conocer los modelos de la orientación e intervención psicopedagógica, sus enfoques y características a fin de elaborar programas según las características específicas de los diversos niveles de educación.

Conocer e implementar diversas herramientas de medición psicoeducativa atendiendo aspectos éticos.

Diseñar, implementar y evaluar los proyectos educativos de las instituciones en relación al desarrollo armónico de las diferencias que presentan los estudiantes, los Padres de Familia y los perfiles adecuados que requiere una sociedad específica en su contexto histórico, geográfico y social. Considerará las diferencias, culturales, étnicas, sociales, religiosas en el contexto de la Internacionalización y la Globalización.