ED3013 Investigación cualitativa en educación
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de revisar y aplicar los pasos del proceso de
investigación cualitativa con el fin de diseñar y desarrollar una investigación bajo este
enfoque.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de revisar y aplicar los pasos del proceso de
investigación cualitativa con el fin de diseñar y desarrollar una investigación bajo este
enfoque.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de revisar y aplicar los pasos del proceso de
investigación cuantitativa con el fin de diseñar y desarrollar una investigación bajo este
enfoque.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de proponer un plan de negocio para diseñar
una institución educativa, competitiva y de calidad; mediante la valoración de la función e
importancia de cada uno de los departamentos que la conforman, y evaluando la congruencia
entre sus componentes académicos y administrativos, esto con el fin de que su plan sea
eficiente y eficaz en cada una de sus variables.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de comprender la situación política y
económica de México a través del conocimiento y análisis de la realidad contemporánea.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de identificar los conceptos científicos
aplicados al desarrollo y aplicación de la tecnología en la industria, esto con el fin de poder
interactuar con la tecnología que le rodea en su entorno profesional.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de fortalecer los valores, actitudes y
hábitos, que lo conduzcan a un verdadero respeto por la biósfera, propiciando la
sustentabilidad de los ecosistemas, para que de esa manera pueda vivir y convivir con
armonía con el mundo natural del cual depende su propia supervivencia y bienestar.
Al concluir la asignatura, el alumno comprenderá las dinámicas sociales y culturales de la
realidad nacional y reflexionará sobre la diversidad y complejidad sociocultural mexicana
contemporánea.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de valorar los modelos teóricos e
investigaciones de aportaciones recientes en el estudio del comportamiento, con la finalidad
de que pueda reflexionar sobre estos adelantos y sus implicaciones en la psicología del
presente.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de describir fundamentos y conceptos
teóricos, así como hallazgos de investigaciones sobre temas generales de la psicología que
ayuden a complementar la comprensión del comportamiento humano desde diversas
perspectivas; con la finalidad de ampliar el marco conceptual del alumno.
Al concluir la asignatura, el alumno será capaz de aplicar las prácticas disciplinarias e
interdisciplinarias de las ciencias sociales en el estudio de la dinámica de lo global y lo local.